quarta-feira, 21 de maio de 2014

Planejamento Webquest

 Link Webquest Silvana

https://sites.google.com/site/webquestsilvana/

TEMA: Sonhos

OBJETIVO: Levar os alunos a falarem dos seus sonhos.

METODOLOGIA: Através da Webquest do Blog, fazer a leitura do livro, depois cada aluno falará dos seus sonhos e registrarão em retalhos ou pedaços de papel o seu sonho. Em seguida montaremos a colcha dos sonhos.


AVALIAÇÃO: Será realizada no decorrer da atividade, através da participação dos alunos.
Link para Webquest

http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=21198&id_pagina=1
TEMA: PINTORES BRASILEIROS
OBJETIVO: Conhecer a vida e obras artísticas de alguns pintores brasileiros.
METODOLOGIA: Através da Webquest do Blog, fazer a leitura e observar as obras dos artistas brasileiros (Romero Brito, Cândido Portinari, Anita Malfatti e Tarsila do Amaral).
Dividir a turma em grupos e cada grupo construirá e apresentará a linha do tempo de um dos artistas e cada aluno fará uma releitura de uma das obras do artista que seu grupo apresentou.
Exposição das cópias das obras dos artistas e as releituras dos alunos.

AVALIAÇÃO: Será realizada no decorrer das aulas, através da participação dos alunos.

quinta-feira, 8 de maio de 2014

Avaliando a leitura

Avaliando a leitura
Este formulário tem como objetivo fazer um levantamento dos livros lidos pelos alunos e qual a sua opinião sobre os mesmos.

terça-feira, 1 de abril de 2014


PLANEJAMENTO


TEMA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS.
Público Alvo: 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental.
Objetivo Geral: Desperta nos alunos o interesse pela leitura.
Objetivos Específicos: Despertar o gosto pela leitura; levar os alunos a ter um contato direto com os livros; Desenvolver a oralidade.
Metodologia:
1º Dia:
Ø   Apresentar a sala de leitura. Permitir que os alunos cheguem perto dos livros e os manuseiem.
Ø  Pedir para os alunos sentarem em círculo.
Ø  A professora apresentará aos alunos um livro que já tenha lido com antecedência (seu título, autor, editora, ilustrador, fazer o levantamento de hipóteses, contar a história e perguntar qual parte do livro que achou mais interessante).
Ø  Explorar o livro e sua história, fazer a interpretação oral.
Ø  Fazer empréstimo de livros, informando aos alunos que eles deverão levar os livros para casa e terão uma semana para ler.
Próximos dias:
Ø  Pedir para que as crianças se sentem em círculo com os seus livros em mãos. Enquanto uma música é tocada ou cantada, a professora passará  um livro entre os alunos, quando a música parar, o aluno que estiver com o livro deverá apresentá-lo aos colegas (título, autor, ilustrador, editora, e falar a parte do livro que achou mais interessante).
Ø  A professora explorará a história contada pelos alunos fazendo questionamentos.
Ø  Os alunos devolverão os livros no final da aula e a professora permitirá que eles escolham outro livro para levar para casa.


Avaliação:

A avaliação será feita através da observação do interesse, participação e envolvimento dos alunos.
Contação de História, - Incorporando prezi no Blog